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语文教师个人总结

时间:2022-06-01 05:41:06
语文教师个人总结集合9篇

语文教师个人总结集合9篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的语文教师个人总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教师个人总结 篇1

20xx学年下学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同 ……此处隐藏16831个字……是蹦跳着上完。不振作不行呀,谁来听你的课呀?虽说才30位学生可比30只猴子还闹,何况家长朋友对你寄予多大的厚望,领导同事给予多大的信任,不好好“对付”他们,对得起谁呢?好不容易上完了一天的课,还有一大堆作业本候着呢。一些学生的作业本,你只给他瞧一眼,他还不满足,得来来回回好几次才肯罢休。所以一天剩余的一两节课根本不管用,再加上每天总还得完成学校交给的一些任务,而且这一年的任务还不少。所以每当抬起沉重发涨的脑袋,拖起疲乏酸痛的身体,打算从学校离开时,总已是暮色降临的时候了。好在学校里管饭,怎么吃都是一餐。

教的虽是30位学生的小班,可从来没有这么累过,一天到晚被这30个精力充沛的“精灵”包围着,感受着童真童趣的同时更被他们折腾的心神疲倦,再加上一些难以名状的无形压力,真觉得心累哪,以致于本就睡不好的我都快神经衰弱了。所以有时不免调侃一番:假如给我一个重新选择的机会,我一定不会选择教师这个职业。假如非要在这前面加个期限,那么我希望是一万年!

写起来满纸牢骚,其实心里还有些沾沾自得,觉得自己上对得起苍天厚土,下对得起黎民百姓,还想以一个好老师自居呢。可今天晚上在一本杂志上看到两篇讨论教师职业的文章后,心中却为自己这样的付出感到不值了。摘抄几句:“教师作为一种职业,应该符合现代教育的规范和要求,既要追求高质量,也要追求高效率。如果在国家规定的八小时工作时间内还不能完成自己的工作就有必要追究一下其中的原因。”“我们衷心希望教师不再像某些社会舆论所鼓励和宣传的那样生活、工作,而是有健康、科学的生活和工作方式。”说得多对呀!看来下学期,我得朝追求高效率的工作,寻求高质量的生活这个方向努力,而不再把付出本应用于亲子、休闲、睡觉的时间作为我想做一名好老师的标准。

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