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届高三年级二月质量检测语文试卷

时间:2022-06-01 05:41:36
2018届高三年级二月质量检测语文试卷

2018届高三年级二月质量检测语文试卷

江苏省20xx届高三年级二月质量检测语文试卷

一、选择题

在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

王维晚年虽寄情佛禅,专写自然的田园诗篇,但在他的 深处,则有一颗敏 感深情、 的心,他的绘画不能光以 写景观之,里面不可免的有抒 情和寄意。

A. 心灵 愁肠百结 写生

B. 心灵 悲天悯人 写生

C. 性灵 愁肠百结 写实

D. 性灵 悲天悯人 写实

列诗句与“残雪压枝犹有橘”对仗工整的一项是

A. 鸿雁悲鸣红蓼风

B. 蛛网添丝屋角晴

C. 田园荒尽尚征苗

D. 冻雷惊笋欲抽芽

下列各句中,没有语病的一项是

A. 20xx 年 9 月 28 日,国家图书馆发布新闻,同时启用“全国古籍普查登记基本 数据库”与“中华古籍资源库”两个客户端,服务于大众阅览与学术研究。

B. “飞花令”是本季中国诗词大会新增的特色答题模式,它原本是古人的一种酒令, 得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”。

C. 作为一名历史学者,40 年的学术生涯 ……此处隐藏5008个字……末五代以来,词喜欢描写美女,并以精美的环境作为烘托。这与《离骚》常常用香草 美人以喻忠贞的比兴手法暗合。但是,词人只是在叙说自己的享乐生活,并无更多或更深的 含义。北宋词人或者在词中别有喻托,也写得似有似无,缥缈不可捉摸。贺铸由于生平的独 特经历,是北宋词人中第一位自觉地运用《离骚》深邃的比兴手法的作家。《芳心苦》的表 层次是咏荷花,但是,词人成功地运用了拟人手法,将其转化为一位洁身自好、不慕荣华的 美人形象。全词同样抒写草木零落、美人迟暮的感慨,纵深层次则是词人政治理想幻灭后生 活情操的写照,依然渗透了词人的理性精神。其词就表层次咏物而言,“似花非花”,已臻 极品;就纵深层次寄寓自己的“心志”而言,“骚情雅意,哀怨无端,读者亦不自知何以心 醉,何以泪堕。”(陈廷焯《白雨斋词话》卷一)词人的人格情操物化成荷花形象,浑然一 体。贺铸对咏物的要求是“题咏不窘于物象”,即不要被所咏之物拘限,须得象外之旨。《芳 心苦》就是“题咏不窘于物象”的上乘之作。

《横塘路》与《芳心苦》等词的共同之处在于:它们所选取的香草美人之类柔美的意象, 表达的隐约朦胧,情感的缠绵纠葛,以及风格的委婉缅邈、艳丽秾至,都十分吻合歌词传统 的审美特征。但是,词作的深层却已融入了词人的“心志”,或者说歌词已经发挥了它的寄 寓功能。周济声称北宋词“无寄托”,这并不排除北宋个别词人的部分词作的“有寄托”。 贺铸词所表现出来的“新质”,就已经为南宋词人导夫先路。

(节选自陶尔夫、诸葛忆兵《北宋词史》)

1.根据材料,概括词中使用《离骚》的比兴手法,经历了哪几个阶段。

2.解释“似花非花”的含义。

3.贺铸《芳心苦》一词体现的承前启后的文学史意义有哪些?

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